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骈俊生教授报告会
发布日期:2019-12-09   浏览次数:

报告题目:在线开放课程的建设及应用

报告时间:2019年12月11日15:30

报告地点:三江楼0415

报告人:骈俊生

报告摘要:报告从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和教育部“双万”计划解读出发,指出在线开放课程建设应用的重要性,并讨论了在线开放课程建设合理规划布局问题;通过国家精品在线开放课程建设案例,说明在线开放课程建设和应用的具体方法。报告还结合国家精品在线开放课程申报过程以及网评经验,总结了课程建设应用和申报中需着重注意的若干事项。

报告人简介:骈俊生,南京信息职业技术学院素质教育部教授,部长。现任全国高等职业教育文化教育类在线开放课程联盟副理事长,兼数学协作组组长;江苏省高等学校数学教学研究会副理事长,兼高职高专工作委员会主任;南京数学学会常务理事;中国高等教育学会数字化课程资源研究分会理事;中国职业教育学会高职数学研究会委员;中国职业教育学会高职素质教育研究会委员。国家精品在线开放课程“高等数学(一元微积分)”主持人;江苏省精品在线开放建设课程《高等数学(微积分进阶)》主持人。主持的两个研究项目《基于“显隐结合、三全育人”理念,构建高职素质教育体系》和《融入数学文化,致力于学生素质培育的高职数学教学研究与实践》先后两次获江苏省教学成果二等奖。主编出版了包括国家“十二五”规划教材、“十三五”江苏省高等学校重点规划教材等十多本教材。策划设计建设了七门在线开放课程(其中主持四门)。

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